摘要：如何调整大型课程中不同讲师给出的课程成绩，考虑和纠正讲师之间的标准差异，同时保留不同小组平均学生表现的影响。
作者：Joel A. Shapiro (Rutgers University)
论文ID：physics/9705025
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2008-02-03
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