摘要：关于引力对重量的定义缺乏逻辑和可能具有误导性，因此需要重新审视国际计量大会对重量的定义以改善物理教学和学习。
作者：J.M.L. Figueiredo
论文ID：physics/0506100
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2007-05-23
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