认识论对学习的影响:以入门物理学为案例研究

摘要:关于知识论对大学物理入门课程中学习的影响的案例研究

作者:Laura Lising and Andrew Elby (University of Maryland - College Park.)

论文ID:physics/0411007

分类:Physics Education

分类简称:physics.ed-ph

提交时间:2009-11-10

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