研究数学的一些最新趋势及其与教学的联系：以科学和技术平行发展为灵感的案例研究
摘要：核心数学教学的构想：基于我们在美国和欧洲多所大学教学的经验，我们将概述教授核心数学学科的思路。尽管一些核心思想在很长一段时间内保持相对稳定，但它们必须根据学生的需求和要求进行变化，并且必须不断地更新，关注当前研究和现代国际技术趋势。我们关于利用这些趋势进行教学的想法和建议已经由作者尝试，并且现在已经被编入了一些作者编写的教材中。
作者：Palle E.T. Jorgensen
论文ID：math/0609209
分类：History and Overview
分类简称：math.HO
提交时间：2007-05-23