摘要：数学证明教学中的教育研究：挑战与教师帮助学生推理的方式
作者：Deborah Loewenberg Ball, Celia Hoyles, Hans Niels Jahnke, Nitsa Movshovitz-Hadar
论文ID：math/0305021
分类：History and Overview
分类简称：math.HO
提交时间：2007-05-23
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