关于对协作在线实验室中用户互动分析有关论文的综述
摘要：研究论文：用户在在线协作实验室中的交互思考的相关理论 研究的目的是：通过分析HCI、CSCW和CSCL领域的文献，提取与正在开发的南安普敦大学ITO学士课程中使用的在线协作实验室中用户交互有关的想法。构建新的理论模型将基于协作HCI设计原则和建构主义与情境教育理论。通过对文献综述的调查，希望能够找到一种可以用来指导协作学习系统的方法论/框架，并且这些方法论/框架需要随着开发周期中的需求变化进行不断的发展。主要成果将是在线电子学习实验室的分析和重新设计，以及在学习过程中的有效性衡量。
作者：Vita Hinze-Hoare
论文ID：cs/0612090
分类：Human-Computer Interaction
分类简称：cs.HC
提交时间：2007-05-23