工程专业中的数学软件应用
摘要：通过寻找应用于智能手机的计算应用程序，选择这些应用程序，并确定软件的特点，选择了几个可以测试新方法的学生组，为学生们开发了一个问题库，以及在课程结束时对学生们进行了调查。研究发现，有一些可以用于物理课程的软件包，而且还满足免费的要求（至少在基本版本中是免费的）。在两个不同学期期间的三个不同小组中应用了这种新方法后，令人高兴的是学生们对真正学习精确科学产生了兴趣，甚至能够管理自己的自学。与传统方法相比，参与者能解决更多的问题。
作者：Guillermo Jose Navarro del Toro
论文ID：2308.08024
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2023-08-17