英语作为外语教学与学习方法的智能转型
摘要：将EFL教学与学习方法与人工智能进行校准可以促进智能化转型，在教学和学习中促进个性化和互动性体验。本文着重于开发一种基于大数据、分析、机器学习和EFL教学和学习内容聚类领域的EFL大数据生态系统。因此，本文使用两个膜构建其框架，即(i)存储从各种源域收集的随机数据的开放大数据膜，以及(ii)存储特别准备的结构化和半结构化数据的机器学习膜。从理论上讲，结构化和半结构化数据应该根据技能、属性、方法和偏好来准备，以适应不同个体的个性化偏好和多样化的教学和学习需求。最终目标是通过利用机器学习来创建与EFL社区的多样化教学和学习需求相一致的定制内容，优化学习体验。
作者：Md. Russell Talukder
论文ID：2306.14356
分类：Artificial Intelligence
分类简称：cs.AI
提交时间：2023-06-27