过去十年中，物理教师对主动学习的认识和使用增加了，但大多数仍然过多讲授。
摘要：大学物理初级课程中基于研究的教学策略的使用情况：一项跟踪调查的结果
作者：Melissa Dancy, Charles Henderson, Nanah Apkarian, Estrella Johnson, Marilyne Stains, Jeffrey R. Raker, Alexandra Lau
论文ID：2211.13082
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2022-11-24