物理教育中的课程更新需求
摘要：科学和技术在过去和现在的几个世纪中的大多数进展都依赖于在20世纪初发展起来的现代物理概念。这种依赖是如此深远，以至于在物理教育中缺乏这些概念，对科学和技术的识别度的任何提高都会受到阻碍。尽管具有如此重要的作用，但在物理教材中有一些关于现代主题未被注意到的评论。我们讨论了这一说法的确认，并认为没有参考传统概念的困难和范式转变的需要的物理教育可能会导致严重的误解，并给人一种错误的科学形象。
作者：Yousef Bisabr
论文ID：2208.07554
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2022-08-17