法国与美国之间的学术合作的探索性分析
摘要：国际学术合作培养了研究领域的多样性，促进了多视角方法的发展。由于每个国家的科学范围取决于其需求、历史、财富等因素，科学的质量在各个国家之间存在显著差异，这使得国际合作成为了解国与国之间及其进展之间动态的潜在来源。分析这些合作可以揭示两个国家在不同领域之间分享专业知识、一个国家最知名的机构、合作努力与本地合作的整体成功程度等方面的情况。最初，这些分析是使用统计指标进行的，但网络分析后来证明更加具有表现力。在这项探索性分析中，我们旨在研究法国和美国机构之间的合作模式。为此，我们利用微软学术图（MAG），这是包含作者、出版物和机构详细信息的最大开放的文献数据库。我们使用世界地图的坐标来统计与法国或美国的关联。在关联的坐标缺失的情况下，我们使用其维基百科网址和命名实体识别来确定其地址在维基百科页面中所属的国家。我们需要强调的是，过去十年间，法国的大学联合创办使得学院名称变得不稳定，因此这是一个尽力而为的尝试。结果显示法国与美国之间的科学产出密集且增长迅速，哈佛大学、麻省理工学院和国家科学研究中心等机构脱颖而出。
作者：George Panagopoulos, Michalis Vazirgiannis
论文ID：2201.01346
分类：Digital Libraries
分类简称：cs.DL
提交时间：2022-02-07