匈牙利研究人员绩效评估中拟议的学术表现指标改革的批评回顾
摘要：匈牙利科学院（HAS）颁发的科学博士（Doctor of Science）称号的学术表现指标是国家评估体系中的关键因素。这些表现指标的类型和最低值被纳入学术晋升、科学资格和研究奖学金的申请要求。为了与当前的国家和全球趋势保持一致，HAS提出了对这些表现指标进行改革。所提出的修改通常是基于任意决策和学院代表（即HAS各部门的代表）之间的共识。本文通过对683名与HAS地球科学部门affiliated的研究人员在2011年至2020年期间发表的25,000篇论文进行文献计量分析。文献计量数据分别经过整数计数和分数计算处理。本文的主要目标是提出，评估程序应考虑特定学科的合作作者模式。同时还表明，表现指标的同质化和刚性使用整数计数方法有利于自然科学学科，对社会科学学科有不利影响。最后，我描述了一些替代出版策略的组成部分，这些策略将根据所提出的评估标准对研究人员来说最为明智。
作者：Gyorgy Csomos
论文ID：2110.13459
分类：Digital Libraries
分类简称：cs.DL
提交时间：2021-10-27