本科生贝叶斯教育的现状及未来建议
摘要：本文主要研究本科生使用贝叶斯统计学的情况。我们在152所高排名的研究大学和文理学院中调查了是否有本科生贝叶斯统计学课程。对于每个找到的贝叶斯课程，我们分析了它们在该机构的本科生课程中的位置，例如专业和先修课。通过一系列课程教学大纲的分析，我们探讨了这些课程涵盖的主题及其受欢迎程度，以及采用的教学和学习工具，如软件。文章介绍了我们对本科层面教授完整的贝叶斯课程的现行实践的发现。根据我们的发现，我们为考虑为学生提供贝叶斯课程的项目提供了建议。
作者：Mine Dogucu and Jingchen Hu
论文ID：2109.00848
分类：Other Statistics
分类简称：stat.OT
提交时间：2022-04-15