改革物理研究生助教的培训：课程开发
摘要：研究生教学助理（GTAs）是本科生教育中的重要合作伙伴。考虑到GTAs对本科生学习的潜在重大影响，为他们提供适当的教学准备非常重要。但是，GTAs本身也是学生，并不都希望追求学术职业。将GTA准备完全整合到研究生的专业发展中，降低了参与的门槛，使所有研究生都能从探索教学及其在许多潜在职业道路中的应用的机会中受益。在本文中，我们描述了乔治亚理工学院物理学院为首年博士生设计和实施的GTA准备课程。通过每年的实施和修订，我们开发了一个指导框架（教学法、物理学、专业发展），课程已经发展成为一个受到物理研究生好评的强大而全面的专业发展项目。
作者：Emily Alicea-Mu~noz, Carol Subi~no Sullivan, Michael F. Schatz
论文ID：2109.00168
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2021-10-04