摘要：研究论文的标题翻译为：“研究毕业生对热物理学的学习：思维和推理的模式”
作者：Nathan Crossette, Michael Vignal, and Bethany R. Wilcox
论文ID：2105.13488
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2021-09-29
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