摘要：儿童成为科学家的途径有很多。但无疑包括以下步骤：玩耍，观察，提问（自问）。本文将讨论我在墨西哥国立自治大学的科学学校教授男女学生和青少年的一些经验，以及在我的课程“如何像福尔摩斯一样思考”中教授高中教师的经历。
作者：Martha Takane
论文ID：2104.07625
分类：History and Overview
分类简称：math.HO
提交时间：2021-04-16
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