传统实验和探究式初级实验室中正在发生什么?一所大型研究型大学的综合分析。

摘要:用反思性民族志学的方法观察一个正在进行改革的入门实验课程,以确定“照本宣科”式和探究式实验的优缺点,同时进行了前后E-CLASS调查。我们分析数据以确定当前实验室的不足之处,并确定改进的方向。

作者:Danny Doucette, Russell Clark, and Chandralekha Singh

论文ID:1911.01362

分类:Physics Education

分类简称:physics.ed-ph

提交时间:2022-07-06

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