《J.D. Forbes的论文第六篇在《大英百科全书》（1856年）中的物理阶段》
摘要：以詹姆斯·大卫·福布斯（James David Forbes）的《大英百科全书》第六篇博士论文为例，本文从认知、实践和社会角度解析物理学作为一种学科的特点。福布斯于1852-1856年撰写了这篇关于18世纪和19世纪数学和物理科学的调查报告，当时英国的“物理学”正处在一个关键时刻，夹在以法国为源头的数学方法和以大学实验室机构为标志的学科之间。当代百科全书为出版商、图书销售、读者和科学家提供了一个联系纽带，有助于物理学作为一个学科的形成。福布斯既是见证者，他对物理学或自然哲学进展的描述可以直接探讨，又是行动者，在19世纪中叶利用《大英百科全书》的机会，吸引广泛受教育的公众和科学界，揭示了物理学定义与社会实践形式之间的关联。福布斯将“物理学”和“自然哲学”这两个术语互换使用。他将学科描述为由伟大人物的天赋才华推动发展，这些人物在一种促进真正智力精神的联结文化中策划学科。尽管这种社会机制正在失去效力，但福布斯并不认为大学机构是未来的发展方向。相反，与他的朋友威廉·休厄尔（William Whewell）背道而驰，他提倡将机械艺术（工程学）纳入，并且严格限制数学在其中的作用。当广泛接受的基于发现的历史学与智力和道德价值发生冲突时，福布斯揭示了一种紧张情况，反映了19世纪对精神问题的关注，这一问题贯穿于20世纪关于学科和领域的问题之中。
作者：Isobel Falconer
论文ID：1810.06063
分类：History and Philosophy of Physics
分类简称：physics.hist-ph
提交时间：2018-10-16