土耳其大学在异质性考虑下的研究和教学效率:多活动数据包络分析和逐步排除替代方法的应用

摘要:评估45所土耳其国立大学的研究和教学效率,使用了Beasley(1995)发展的多活动数据包络分析(MA-DEA)模型。大学是多功能机构,因此它们同时面临与研究和教学活动相关的多个生产函数。MA-DEA允许为这些活动分配优先级和分配共享资源。

作者:Y. c{C}inar

论文ID:1701.07318

分类:Economics

分类简称:q-fin.EC

提交时间:2017-01-26

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