8.02x电学与磁学中的参与与表现：来自MITx的首个物理MOOC
摘要：大规模开放在线课程是一条令人兴奋的新教学和研究途径，但其中充满了未知因素。在2013年春季，麻省理工学院通过edX平台发布了其第一门入门物理学MOOC课程，吸引了全球43000名学生的报名。我们描述了参与者的年龄、性别、教育水平和国家来源，突出了8.02x学员的多样性以及性别差距和留存率。通过三次期中考试和期末考试作为里程碑，我们强调了不同人口亚群的表现和留存率。我们的工作主要旨在搭建可用MOOC数据和物理教育研究社群相关主题之间的桥梁。
作者：Saif Rayyan, Daniel T. Seaton, John Belcher, David E. Pritchard, Isaac Chuang
论文ID：1310.3173
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2013-10-14