问题轮盘：云端中的初级物理学研究
摘要：问题轮盘（PR）是密歇根大学的一项基于网络的研究服务，为初级物理课程中的大型历史考试问题库提供同一主题下的随机访问。PR是建立在公共-私有云计算基础设施上的，并于2012年秋季学期为近1000名学生提供服务，提供了超过60000个问题页面。该服务通过提供由当地教授编写的问题，来补充商业出版社的服务。我们描述了该服务的架构，包括报告和分析功能，并对其使用的影响进行了初步评估。在大约500名学生学习电磁学的情况下，我们发现，在学期期间解决50个或更多问题的229名学生的成绩比其他同学提高了0.4个等级点（在4.0等级制下）。这种提高部分反映了更好的学生更频繁地使用该服务的选择性偏向。通过使用总体绩点平均值（GPA）作为分类器来调整这种选择性偏差，我们发现常规PR用户的绩点提高了0.22，显著高于0.04的随机噪声级别。简而言之，每天多做一道问题的学生平均成绩提高了将近四分之一个等级点，与GPA无关。学生的评论强调了随机性在帮助他们综合概念方面的重要性。PR源代码可以在bitbucket存储库上公开获取。
作者：August E. Evrard, Michael Mills, David Winn, Kathryn Jones, Jared Tritz, Timothy A. McKay
论文ID：1309.7678
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2013-10-01