摘要：本文将通过对苏萨数学文本编号3第5行和第6行进行自己的分析，揭示其中隐藏的两个圆形图形。
作者：Kazuo Muroi
论文ID：1305.0865
分类：History and Overview
分类简称：math.HO
提交时间：2013-05-07
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