摘要：关于曲线路径的物理教学中存在一些问题，它们只被描述为插图。本文提出了一种简单的介绍路径的方法，可以帮助学生在数值上测试他们的概念。该过程仅限于半圆和直线子路径。较小的离散化宽度$Delta{}s$可以得到更好的路径形状。
作者：Sparisoma Viridi
论文ID：1201.0258
分类：Computational Physics
分类简称：physics.comp-ph
提交时间：2012-01-04
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