增强教育门户之间的知识共享
摘要：信息和知识在公共网络中的交流是一个关键的挑战，需要克服，以巩固与此类结构相关的好处。我们研究了在这个过程的成功可能性上，交换的信息的性质对其影响，并根据对国家教育门户网站成员生成的信息进行分析。国家教育门户网络面临的主要挑战之一是找到有效的共享信息的方式，以促进网络成员之间的知识转移。我们认为阻止信息共享的关键因素是门户负责人使用绩效指标来评估他们的决策结果。这些指标非常敏感、依赖于环境，并且通过非标准化的方法生成，所有这些因素都降低了知识共享的意愿。我们提出一种不同的方法：基于国家教育门户网络的案例，我们提出创建一个全面的信息系统，旨在以系统化的方式提供可靠和及时的信息。我们相信，采用标准化的程序和性质较不敏感的指标，我们可以为所有合作伙伴提供信息，避免常规做法的缺点。
作者：Maria Teresa Noguera
论文ID：1107.4376
分类：Computers and Society
分类简称：cs.CY
提交时间：2011-07-26