应用工业生物学本科生的流体力学教学：从理论到非典型实验
摘要：基于游戏学习的流体力学教学创新方法及其在工程学中的意义
作者：Rafik Absi (EBI), Caroline Nalpace (EBI), Florence Dufour (EBI), Denis Huet (EBI), Rachid Bennacer (ENS Cachan), Tahar Absi (LPE)
论文ID：1106.0656
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2011-06-06