微积分概念准备（CCR）工具：评估学生对微积分的准备程度
摘要：微积分概念准备（CCR）工具是基于数学教育研究的广泛知识体系，揭示了学生在预微积分课程中构建成功的关键理解、表达能力和推理能力。CCR是一个由25个多项选择题组成的工具，CCR分类法阐明了CCR的评估内容。本文描述和说明了开发和验证CCR的方法。文章提供了将CCR作为微积分准备考试的结果，并提供了数据以指导其他人在开始微积分时使用CCR作为准备考试。
作者：Marilyn Carlson (Arizona State University), Bernard Madison (University of Arkansas), Richard West (Francis Marion University)
论文ID：1010.2719
分类：History and Overview
分类简称：math.HO
提交时间：2010-10-14