开发软件开发课程的电子学习材料
摘要：软件开发是维多利亚大学本科生的核心二年级课程之一，目前在其五个本地和国际校区开设。该项目旨在重新设计现有的课程大纲，以支持以学生为中心的教学和学习。旨在提供一个学习环境，学习者可以反思新材料，与他人讨论他们的初步理解，积极搜索新信息，发展沟通和合作技巧，并与他们现有的知识基础建立概念联系。跨校区课程创新的关键特点是使用Blackboard（黑板学习系统）协助课程内容组织和在线交付。整个课程都使用明确定义和整合的案例研究，以提供软件开发的实际实践经验。它允许学生掌控自己的学习，同时为那些有特殊学习困难的学生提供支持。本文描述了开发的课程和学习成果。介绍了用于教学和学习活动的e-Learning资料和各种Blackboard工具。最后，从课堂经验中得出结论。
作者：Hao Shi
论文ID：1006.0878
分类：Computers and Society
分类简称：cs.CY
提交时间：2010-07-15