摘要：教师在数学教学中使用互联网资源的稳定行为的观察：场景分类研究
作者：Laetitia Bueno-Ravel (CREAD), Ghislaine Gueudet (CREAD)
论文ID：1003.0066
分类：History and Overview
分类简称：math.HO
提交时间：2010-03-02
PDF 下载： 英文版 中文版pdf翻译中