电子课件设计与实施问题及策略
摘要：巴基斯坦戈马尔大学计划在计算机和管理科学的本科和研究生阶段引入电子学习，以便为本地和远程学生提供顺畅的高质量教育，这主要是由于市场需求的增加和当前法律和秩序问题的存在。这篇论文调查了设计和实施有效的电子课件所涉及的主要问题，以解决这个偏远地区具有不同背景的学生面临的挑战。还介绍了一些电子课程向本地和远程学生提供课程的有效策略，并提供了一些实施案例。
作者：Shakeel Ahmad, Adli Mustafa, Zahid Awan, Bashir Ahmad, Najeebullah, Arjamand Bano
论文ID：1002.3998
分类：Computers and Society
分类简称：cs.CY
提交时间：2010-03-25