摘要：使用设计草图来可视化冒泡排序中的概念及帮助学生理解伪代码的研究
作者：Chih-Hao Liu, Yi-Wen Jiu, Jason Jen-Yen Chen
论文ID：0912.3955
分类：Computers and Society
分类简称：cs.CY
提交时间：2009-12-22
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