摘要：低成本观察视频数据的技术在两个不同的教室中得到运用——一个是安装了永久录像设备的教室，另一个是暂时安装了录像设备的教室。作者解释了在这两种情况下课前、课中和课后应该做什么，为对记录教学会话或类似教室感兴趣的研究人员提供了一般性策略和技术建议。
作者：Renee Michelle Goertzen
论文ID：0908.1133
分类：Physics Education
分类简称：physics.ed-ph
提交时间：2009-08-11
PDF 下载： 英文版 中文版pdf翻译中